Kursinformation

Das Unterrichtsvorhaben verfolgt die Idee, dass die Schülerinnen und Schüler an einem authentischen und überschaubaren Kontext aus ihrer Erfahrungswelt die wichtigsten Grundbegriffe der Analytischen Geometrie möglichst selbstständig entwickeln. Dabei wird sehr viel Wert auf Anschauung und den Aufbau einer flexiblen Raumvorstellung gelegt. Diese ist später eine unverzichtbare Basis für ein zielgerichtetes Problemlösen.